La consigliera comunale di Fratelli d'Italia: «Classi con il 70-80% di bambini non italofoni, dispersione scolastica e difficoltà linguistiche: non si può parlare di inclusione senza affrontare le criticità »
Rocca: "Inclusione e uguaglianza non si costruiscono alzando steccati, ma investendo in organici, mediatori linguistici e classi meno numerose. È di questo che la scuola ha realmente bisogno".
